Gode erfaringer med juniormesterlære i Albertslund Kommune
I Albertslund har 21 elever benyttet sig af muligheden for juniormesterlære i skoleåret 2025/26. Snart starter et nyt skoleår, og derfor skal elever til at overveje, om det er noget for dem med en varieret skolegang, hvor man er i klassen de fleste dage i ugen, men også er ude i juniormesterlære på arbejdspladser. Vi har snakket med to af dem, der har været i juniormesterlære i det her skoleår – og her kan du få indblik i deres erfaringer med den måde at gå i skole på
Juniormesterlære er en ny måde at gå i skole på, som for første gang har været mulig i det igangværende skoleår 2025/26. Målgruppen for juniormesterlære er elever med særlige talenter for praksisnær læring. Juniormesterlære er et tilbud til elever, som motiveres af en varieret skolegang, hvor de møder virkelige arbejdsopgaver, som de kan relatere læringen til.
______
Nermin, der har firmaet N.B Tagdækning ApS, har Sammi på 16 år fra Herstedøster Skole i juniormesterlære. Om det siger han:
”Det har været et spændende eventyr. At få tildelt Sammi nogle gode opgaver, som han kunne klare. Og give ansvar til et ungt menneske, som også lærer af det: At tage ansvar. Både i selve arbejdet og i arbejdsprocessen. For du kan jo ikke sætte sådan en dreng til alle mulige ting. Det har været en proces, hvor han har skullet tage en bid ad gangen. Og heldigvis har han kunnet håndtere det.”
Juniormesterlære, som er en anden måde at gå i skole på, kræver også et samarbejde med elevernes skoler.
”Samarbejdet med skolen (Herstedøster, red.) har været fremragende. Vi har været i tæt dialog, også om Sammis skolegang i den tid, han har været i praktik her hos mig – og det er kun gået en vej; og det er fremad. Så det er fremragende,” siger Nermin.
Godt med en blandet uge
Oplevelserne fra Nermins side flugter med Sammi selv, der siger det her om det at være i juniormesterlære:
”Jeg synes det er spændende og sjovt, og jeg kan godt lide, at man altid laver noget i juniormesterlære. Jeg kan godt mærke, at det er en blandet uge, og det har gjort min skolegang bedre, f.eks. får jeg højere karakter nu. Det er godt at få brugt noget energi, når jeg er ude i juniormesterlære.”
Faktisk er Sammi blevet så glad for arbejdet med tagdækning, at han efter sommerferien vil på teknisk skole og tage en uddannelse som tagdækker.
Også Nikoline fra Herstedvester Skole, hvor hun går i 8. klasse, er i juniormesterlære. Det er hun på Toftegården. Om sin oplevelse med juniormesterlære, siger hun:
”Jeg var meget skoletræt, da jeg startede. Og nu synes jeg, det er blevet nemmere at koncentrere mig, fordi det her med at kunne komme ud et sted i stedet for at være i skole i en hel uge er varierende, og det virker godt for mig. Så to dage om ugen er jeg herude på Toftegården og hjælper til med dyrene. Og så er jeg i min klasse de andre tre dage.”
Juniormesterlære tilbyder altså elever som Nikoline og Sammi en unik mulighed for at få hands-on erfaring og lære direkte i en virksomhed eller på en erhvervsskole. Eleverne får mulighed for at udvikle deres praktiske færdigheder, får vejledning fra erfarne fagfolk og kan opbygge et stærkt netværk, samtidig med at de gennemfører folkeskolens afgangseksamen i udvalgte fag.
Eleverne i juniormesterlære afslutter således 9. klasse på en måde, der giver direkte adgang til grundforløb på erhvervsuddannelser (EUD).
Deadline for tilmelding til juniormesterlære for skoleåret 2026/27 er 20. maj 2026, og tilmeldingen skal ske til lederen på skolen, hvor eleven går.
Læs mere om juniormesterlære på www.albertslund.dk/JM
Albertslund - den bæredygtige by for børnene, det grønne og fællesskaber
Læs Albertslund Kommunes vision "Den bæredygtige by for børnene, det grønne og fællesskaber". Med tre verdensmål i centrum sætter den retning for Albertslund
Følg med i meget af det der sker i Albertslund
I kulturkalenderen på Kultunaut kan du følge med i meget af det der sker i Albertslund - se hvilke kommende begivenheder, arrangementer osv. som det er muligt at deltage i.